5~6年级,影响孩子未来的转折期 - 第三章 培养孩子的学习能力很重要(13)
“我不给你学了” ——孩子的学习态度不端正,父母的错
虽然3、4年级的孩子在学习认知方面有了一些长进,可是他们还是不像高年级的孩子那样,思想那么成熟,学习态度那么端正,比如,他们会觉得学习是为了父母,是父母逼迫他们来学校学习的,所以当他遭遇困难时,就会发出对学习不(色色 负责任的态度——“我不给你学了”“你干吗要我去上学呀!”
人们常说:能不能干好是能力问题,想不想干好是态度问题。在学习方面也是如此,想不想学好,孩子的态度很重要。尤其是3、4年级的孩子,要想培养他们优秀的学习能力,首要重视培养他们的学习态度,引导他们朝着正确的方向发展。
小龙今年上小学4年级,因为父母30多岁才有的他,所以从小就把小龙宝贝得不成样子。要什么给什么,他说怎么样,就怎么样。总之,大人对他是千娇百宠,一点委屈都舍不得让他受。
自从小龙开始上学,家里就更加忙碌起来,找最好的学校,找最好的老师,给他买最好的学习用具,还有父母和爷爷奶奶每天轮着班的去接送,回家又陪读,陪写作业等,从入学第一天开始,每天如此。小龙的学习每天都有“豪华”的“排场”,可学习成绩却始终不咋地。这也让小龙的同班同学和老师对他多少有些“另眼相待”,小龙在学校里也很不开心。
有一次单元测试,小龙又考了全班倒数第一。回到家后,妈妈说:“我的小祖宗你倒是争气一点呀……”妈妈的话还没说完,小龙就委屈地哭了:“我不给你学了,我这么辛苦,也学不好,别人还老笑话我,我不学了,再也不去上学了!”妈妈听了儿子的一番话,又好气又好笑!
这个案例让我们认识到这样几个问题:
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◎孩子太受呵护,学习能力差。
◎也是因为太受关注,学习态度不端正。
◎大人的心态影响孩子的学习态度。
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